默默耕耘唯奉獻(xiàn)——記應(yīng)城市黃灘鎮(zhèn)臨江小學(xué)教師李偉 |
孝感日?qǐng)?bào) 2015-9-14 |
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見習(xí)記者王德強(qiáng) 通訊員程建專 陳軍 來源:孝感日?qǐng)?bào) 1983年6月,21歲的李偉走上了農(nóng)村學(xué)校的“三尺講臺(tái)”,這一干就是32年.從意氣風(fēng)發(fā)的青年到華發(fā)早生的老教師,滄桑已然布滿臉龐.
“教書這個(gè)行業(yè),想發(fā)財(cái)不可能,這是一個(gè)比較清苦的行業(yè),你要熱愛珍惜它,盡最大努力做好這份工作.”李偉至今還記得父親的叮囑.
2008年,臨江小學(xué)由附近10個(gè)村小合并而成,全校260余名學(xué)生,多數(shù)是留守學(xué)生.對(duì)待學(xué)生,他始終像父親一樣關(guān)愛、呵護(hù)他們.六年級(jí)留守學(xué)生小貌,父母長期在外打工,和奶奶生活在一起,長期的寂寞和孤獨(dú)導(dǎo)致他性格孤僻,養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣.李偉多次上門家訪,講周恩來兒時(shí)讀書的故事,耐心地引導(dǎo).小貌有所醒悟,學(xué)習(xí)也刻苦了,行為習(xí)慣慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變.
學(xué)生小嬌,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”.為了幫助她練習(xí)膽量,李偉利用她英語成績(jī)好的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)她帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀.漸漸地,她能夠大膽地舉手發(fā)言,還當(dāng)上了課代表.
“教學(xué)無小事,育人需精心.”這是李偉經(jīng)常掛在嘴邊的一句話.
為了做好工作,他堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)制作課件、熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段.他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課.
在他的精心教學(xué)下,他所擔(dān)任的學(xué)科在應(yīng)城市組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng).他本人2010年度被評(píng)為應(yīng)城市“優(yōu)秀教師”.
“從教32年,有疲憊,但更多的是幸福.”李偉說,“要對(duì)得起孩子們那一雙雙渴望的眼睛,對(duì)得起陽光下最光輝的職業(yè).” |
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