湖北14所高中校長齊聚應(yīng)城一中交流新課改經(jīng)驗 |
新華網(wǎng)湖北頻道 2010-11-21 |
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新華網(wǎng)湖北頻道11月12日電(記者高友清)12日,來自湖北省作為課題項目研究實驗樣本校的14所高中的校長、課改辦主任、骨干教師等50多人齊聚應(yīng)城一中,參加《校長課程領(lǐng)導力提升研究》項目課改現(xiàn)場交流會,一起交流經(jīng)驗、探討問題!
據(jù)《校長課程領(lǐng)導力提升研究》課題負責人周冬祥研究員介紹:為推進全省高中新課程改革,湖北省教育廳去年確定了12個項目向全省招標,其中,高中課改重大研究項目《校長課程領(lǐng)導力提升研究》由湖北省教育干部培訓中心、武漢市教科院兩家機構(gòu)聯(lián)合中標,共同開展項目合作。今年年初項目啟動后,已在江夏一中進行過開題研討會!
在課改現(xiàn)場交流會上,項目組負責人介紹項目進展,應(yīng)城一中校長柴時鐘、課改辦主任楊堅強、項目實驗課題組骨干代表黃德銀分別介紹課改經(jīng)驗,與會代表推門聽課,校長與部分授課教師課后反思研討,學校課題組與會代表互動,應(yīng)城一中、武漢十四中、武漢十一中、黃石七中、蘄春一中、松滋一中、沙市五中、江陵中學、吳家山四中、十堰十三中、秭歸二中、咸寧橫溝高中、葛洲壩中學、紅安二中、江夏一中等15所高中代表各自介紹本校課改實驗起步階段的工作進展,交流活動將持續(xù)到13日!
周冬祥說,應(yīng)城一中校長柴時鐘在教學改革上有思想見地,引導教師積極探索,為了便于因材施教,創(chuàng)造了導學案、練習案和拓展案三案教學,從過去注重教師如何教轉(zhuǎn)變到引導學生如何學,并滿足學習能力不同的學生的不同需求,加強學生課堂上的互動,充分體現(xiàn)了教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式變革、學生學習方式變革、教師教學方式變革和師生互動方式變革的課改精神。
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