| 田店小學寄宿制管理經(jīng)驗將推向全省 |
| 應城網(wǎng) 2011-9-29 |
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應城網(wǎng)9月26日訊（記者李華 沈夢瑩 余菊紅 特約記者陶茂 通訊員趙洪波）：9月23日，由湖北省教科所規(guī)劃辦主任趙友元、孝感市教科院副院長余章浩、孝感教科所所長肖顯軍等專家組成的鑒定組，對應城市田店鎮(zhèn)中心小學承擔的省級教研課題《農(nóng)村小學寄宿制管理的探索與研究》進行認真鑒定，并成功結(jié)題.
據(jù)孝感教科所所長肖顯軍介紹，從2007年6月開始，《農(nóng)村小學寄宿制管理的探索與研究》課題作為孝感市唯一一個農(nóng)村寄宿制管理課題向湖北省教科所申請立項，2007年10月獲省批立項，2008年4月14日開題課題論證.
田店鎮(zhèn)中心小學趙洪波等課題組成員經(jīng)過四年多的深入探索，總結(jié)出農(nóng)村寄宿制以生活自理、學習自主、行為自立、健康自強，以教育管理規(guī)范化、生活管理家庭化、活動管理特色化、評價機制個性化，以社會的認同程度、管理的管學程度、學生的樂學程度、發(fā)展的可持續(xù)程度的“三個四”教育管理模式.自該課題立項以來，該學校研究碩果累累.該課題研究成果被孝感市評為一等獎，30余篇課題論文獲應城市級以上表彰；管理經(jīng)驗先后在《勤工儉學》、《學校后勤保障》、《孝感教育》等多家孝感市級以上刊物發(fā)表，管理模式被湖北日報、孝感日報等多家媒體重點報道；吸引京山、孝昌、黃陂、大悟、英山、云夢等市內(nèi)外學校前來觀摩取經(jīng)；該校學生宿舍于2008年被評為“孝感市文明宿舍”，50余名寄宿生在書畫、征文、演講、制作等比賽中獲市級以上獎勵.
該校通過探索和實踐，寄宿學生的學習習慣，行為習慣轉(zhuǎn)化良好，學習成績、道德品質(zhì)同步提高，學生的獨立能力逐步形成，學校的辦學水平得到了提升.
當日，在現(xiàn)場，省鑒定組專家與該校課題組成員進行了互動性的詢問與答辯.經(jīng)過鑒定組專家的合議認為：該校課題組總結(jié)的農(nóng)村寄宿制小學“三個”寄宿制教育管理模式已成體系，寄宿生的學習習慣、行為習慣轉(zhuǎn)化良好，學習成績、道德品質(zhì)同步提高，學生的獨立能力逐步形成.該課題研究目標明確，思路清晰，研究過程扎實、規(guī)范，研究方法恰當，研究內(nèi)容豐富，研究結(jié)論對同類學校寄宿制管理具有一定的借鑒價值，下一步將在全省推廣田店中心小學的農(nóng)村寄宿制管理模式. |
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